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在答好“三问”中升华人生境界
来源:江淮时报 2023-08-05 10:05:56 责编:何小龙 刘鹤

在主题教育中,坚持把自己摆进去,聚焦过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办这“三问”,自我查找差距、梳理问题、强化整改,受到了一次全面的政治体检,洗礼了思想、净化了灵魂、改进了作风。

一、在回答“过去学得怎么样”之问中,明确了加强和改进学习的目标

回顾过去的学习,深感不深入、不系统、不全面,导致触及思想、叩问灵魂、指导实践不够,与人生改造不匹配,与工作改进相脱节。

理想的坚定来自理论的执着,行动的自觉来自理论的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代共产党人立身做人做事的行动指南,我们必须紧紧围绕这个根本来加强理论学习,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,自觉将这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

二、在回答“现在干得怎么样”之问中,明确了加强和改进工作的路径

总结当下的工作,深感落实不到位、质量不够高、成果不明显。客观上,新时代新征程,工作的目标越来越高、工作的要求越来越严,主观上还是个人努力不够,履职本领有待进一步提高。

今后,持续深化对习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神的学习理解,并自觉与自身的工作紧密结合,充分认识当前安徽正处于厚积薄发、动能强劲、大有可为的上升期、关键期,按照“忠专实”“勤正廉”要求,更好地把握、更深地思考和更全地理解打造科技创新策源地、新兴产业聚集地、改革开放新高地和经济社会发展全面绿色转型区等面临的挑战,在服务省民盟各项履职活动中,既资政建言,又凝聚共识。

三、在回答“将来打算怎么办”之问中,明确了改造和提升自己的举措

一是在理论学习上更进一步。充分认清理论学习的重大意义,激发内生动力,从内心深处把理论学习摆在重要位置,科学制定学习计划,合理分配学习时间,将学习与工作目标结合起来,真正把学习作为一种政治责任、一种精神向往,一种价值追求。通过全面系统地理论学习,充分认识到习近平新时代中国特色社会主义思想,从理论和实践的结合上对关系党和国家事业发展、党治国理政的一系重大时代课题作出了科学回答,是我们以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的行动指南。

二是在党性修养上更进一步。牢固树立共产党人的世界观、人生观、价值观,强化自我修炼、自我塑造意识,提高自我约束、自我控制能力,时刻保持自重自省自警自励、慎独慎初慎微慎欲,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。提高政治站位,发挥好党员先锋模范作用,把个人的理想追求和远大目标融入到党的事业之中,不断结合新的实际回答好“我是谁”“为了谁”“怎么为”等一系列党性修养问题,真正解决好思想“总开关”。

三是在作风改进上更进一步。在提高政治判断力、政治领悟力的基础上,不断提高政治执行力,做到转变观念抓落实,敢想敢干抓落实,求真务实抓落实,勇于奉献抓落实。树立正确的权力观、政绩观、利益观,克服推诿扯皮、不思进取、不作为慢作为的消极被动思想状态,深入基层一线,加强调查研究,拜群众为师,获取难以听到、不易看到的新情况、真材料,找准履职的定位和突破口。从党的自我革命的政治高度认识和推进作风建设,涵育“功成不必在我”的精神境界,强化“功成必定有我”的责任担当,真正让改进工作作风成为抓好落实工作的出发点和落脚石。

(作者何辉系民盟安徽省委社会服务部四级调研员)

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